ひがしにほんこくさいだいがく

東日本国際大学

教育
いわき市平
 

事業内容

1690年、五代将軍徳川綱吉が神田湯島に大成殿を建立し、ここに孔子像を移して聖堂学問所と称したときから300余年。これまで私たちは「昌平黌」の歴史と精神、そして儒学を基に、自我を乗り越え他者と共生できる「人間力の育成」を行ってきました。その育成を単なる座学で終わらせないため、独自のGPA方式で評価し、学生の学習意欲を高め、適切な指導につなげています。

Voices

先輩からのメッセージ

うちばやし にな
内林 仁奈

さん

出身校

群馬県立前橋高等学校
いわき短期大学から編入 上越教育大学在学中

Q
この学校に入って良かったところは?
A

子どもが好きでいわき短期大学に入学しました。とても人見知りでしたが教職員が明るく、幼稚園のように優しくて温かい環境の中、子どもだけでなく全ての人の福祉に関わりたいと思い、思い切って東日本国際大学健康福祉学部に編入しました。キャリアセンターのスタッフや先生方は、学生が悩んでいたら、その人らしい答えを出すために一緒に考えてくれる。そして、どんなハードルも飛び越える勇気を出させてくれます。私も新しい自分に出会うことができ、新潟の上越教育大学大学院で、小学校教諭になるための勉強を始めます。

私の目標は

介護のプロになること

です

もうえ こたろう
馬上 虎太郎

さん

出身校

福島県立勿来工業高等学校

Q
どうしてこの学校を選びましたか?
A

両親が障がい者施設に勤務し、姉は看護師。自然と福祉に関心を持ち、最先端の介護支援ロボットが学べるこのコースで学んでいます。授業では、これまで福祉の仕事の外側しか見ていなかった自分に気づくことばかり。例えば、パワードスーツを体験後、ロボットは万能ではなく、補助の役割で、人間が主体であること、介護には自分の筋力アップが必要なことがわかりました。また、コミュニケーションの図り方は本当に重要で、利用者のタブーに触れないようにどう接するのか、介護を円滑に進めるためには…など、相手に対して思いやることの大切さを教えてもらいました。どんなことでも、踏み込んだら意外な発見がある。だから深めるために何でも学びたいと思っています。

Message

学長
なかやま てつし
中山 哲志

「人間力の育成」が教育の柱

 本学では経済経営学部、健康福祉学部、それぞれの学問として専門性は異なりますが、共通して「人間力」の育成が教育の中核にあります。それは人間としての思いやりや優しさ、使命感を持って人のために行動する力を育み、自分だけでなく他者のことも大事に考える人間になることです。
 卒業生たちは社会で「人間力」を発揮して活躍しているようで、本学学生は地域社会からも期待される存在になっています。

CHECK!

我が校の自慢ポイント!

日本初となる国連の拠点を開設

学校法人昌平黌といわき市役所は2024年12月2日、国連唯一の人材育成機関「ユニタール(国連訓練調査研究所)」の日本初となる拠点「CIFAL(シファール)ジャパン国際研修センター」を開設しました。「CIFAL」は、国連ユニタールが世界各国の地方都市に置く人材育成センターで、日本ではいわき市が初めてです。

未来を創るための学び

経済経営学部
経済経営の専門学部として、その目的を「将来社会を歩んでいくための経済や経営、情報の知識を持ち、考える力で、実社会の課題解決に対しての千恵を出せる人間を育成します。

健康福祉学部
健康福祉の専門学部として、「一人一人の幸せ」を追求し、支援・援助を必要とする人が求める質の高いサービスを提供する専門家を育成します。

デジタル創造学科(仮称)
地域社会でも加速するデジタル化において、世界的に後れを取っている理工系学生数。そんな成長分野をけん引する高度専門人材の育成に向け、2027年4月に新たな学科の開設を目指しています。

留学生別科
外国人留学生を受け入れ、本学学部への進学のために必要な日本語教育を行う留学生別科。1985年の開設以来、分かりやすく質の高い独自の教授法が好評を博しています。

詳細情報はwebへ
【 学校公式サイト 】

奨学金・各種奨学生・減免制度

「あなたのチャレンジを応援します!」

学びたい、スポーツや音楽を続けたい、資格を取りたい、公務員になりたい、ボランティアに参加して地域貢献したい、兄弟姉妹で学びたい…。あなたが「やりたい」ことに思いっきりチャレンジできるよう、本学では様々な奨学金・各種奨学生・減免制度を整えています。大学独自の奨学金制度は卒業後、返還の必要がありません。

関連記事

  1. いわき短期大学付属幼稚園

  2. 東日本国際大学付属昌平高等学校

  3. 東日本国際大学付属昌平中学校